淘氣堡充氣攀岩設備鍛煉（liàn）孩子克服困（kùn）難的工具

淘氣堡充氣攀岩（yán）設備鍛煉孩子克服困難的（de）工（gōng）具

充氣攀岩除了（le）鍛鍊體能，能讓兒童在克服困難的過程中，提（tí）升自我的肯定（dìng），加強自信心；而這種不斷追求自我挑戰的運動，比起一般活動更有助於人格（gé）的正向發展。孩童（tóng）是天生的攀爬者（zhě），在他們學習走路過程中，總（zǒng）是喜歡攀爬如（rú）桌（zhuō）椅、門梯、樹木、圍牆等周遭物體。兒童的本能必需（xū）藉由各種活動、遊戲與競賽來刺激發（fā）展，以（yǐ）形成健全的能力與人格。如果（guǒ）因為（wéi）安全的理由而過度限製兒童攀爬，反而讓兒童長大以後，欠缺適應環境的能力與（yǔ）克服困難（nán）的毅力，或因為懼高而經常發生暈眩的現象（xiàng）。因此（cǐ），兒童攀爬（pá）是必要的身（shēn）心教育過程，麵對兒童天生的攀爬欲望，大人們要做的應該是加強安全的防護，提供孩子一個安（ān）全的攀爬環境，然後（hòu）放手讓孩子去爬。

在國外（wài）,教育部門已將探險教（jiāo）育納入正式（shì）課程

歐美的探險教育自古以（yǐ）來皆受到社會與學校家庭的鼓勵（lì）。哥倫布發現（xiàn）新大（dà）陸，加上無數的探險家（jiā）與發明家的貢獻，促進了歐美的先進文化和文明，主宰（zǎi）了整（zhěng）個世界。歐美國家教（jiāo）育當局（jú）早已將探險教育納入（rù）正式課程，讓青少年（nián）習慣於麵（miàn）對挑戰，勇於探索新事物，將（jiāng）克服困難的個性植入人格，培養不畏挫折、奮勇向上的精神。適（shì）當的冒（mào）險是人格與心理健全發展的必需活動。

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